Exposiciones

Después de días sin actualizar debido al estrés que creo que todos estamos experimentando en estos días, me dispondré a hacer una síntesis de las exposiciones que hemos tenido en las últimas semanas, la primera exposición fue la de las " Redes sociales" , fue una exposición excelente, las explicaciones de los compañeros eran muy claras y tenían ejemplos y datos de gran interés. Quizás lo que más me llamó la atención fue darme cuenta del grado de magnitud en el que estamos interrelacionados y como tus acciones pueden afectar a personas que apenas conoces.

La segunda exposición fue la de nuestro grupo, salimos muy contentas después de nuestra exposición, nos sentimos orgullosas de lo que hicimos aunque los nervios, como de costumbre nos jugaron malas pasadas. Personalmente hubo datos que no pude decir porque se me olvidaron y detalles en la expresión que fallaron, pero en general nuestra exposición sobre los desahucios fue muy buena, creo que hicimos un gran trabajo.

La última exposición fue la del consumo y el capitalismo, creo que nuestros compañeros plasmaron muy bien la realidad de la época en la que vivimos y también me impresionó la magnitud de este problema, pues a veces no somos conscientes de lo realmente consumista que es nuestra vida, estamos rodeados de consumo y de capital. No hacemos más que comprar, gastar y gastar, pues es el medio de vida de cada uno.

En general las exposiciones me han parecido bastante productivas y nos han sabido expresar un mensaje de cada una de ellas.

Aprendizaje

Ayer , Roberto nos pidió que reflexionásemos en grupo acerca de lo que habíamos aprendido durante lo que llevábamos del curso, que debatiésemos entre nosotros aquello que nosotros creíamos que habíamos adquirido a través de las clases que habíamos recibido y toda la experiencia del curso en general.

Como siempre, contamos con un observador y los componentes del grupo hemos ido debatiendo sobre aquello de lo que habíamos aprendido, es difícil encontrar palabras para ello, pues a veces no eres consciente de todo lo que has aprendido hasta que llega el momento en que debes de poner a prueba tus habilidades, y entonces... ¡tarán! como por arte de magia, realizas la tarea de forma casi espontánea, gracias a lo trabajado en el pasado.

En la asignatura en particular, creo que más que conceptos objetivos, concretos y teorías sobre importantes figuras en las cuales tenemos que subirnos para teóricamente poder ser unos buenos sociólogos, lo que creo que hemos aprendido todos es a convivir, a colaborar, explayarnos, exponer en grupos, aprender a hablar en grupo, socializarnos, aprender a escuchar y en consiguiente, algo que engloba todo esto, a trabajar en grupo.

El profesor no nos ha enseñado con teoría, si no haciéndonos pensar y trabajar por nosotros mismos, haciendo que nos preguntemos una y otra vez, como los antiguos filósofos hacían. Roberto nos ha pedido que buscásemos en nuestro interior e hiciésemos un cuaderno sobre todo aquello que pensábamos, o más bien un blog. Y creo que su meta, o más bien una de ellas era que buscásemos en nosotros mismos precisamente, creo que nos ha enseñado a que confiemos un poco más en nosotros y a conocernos más.

Como citó una vez, de boca de Bakunin, debemos conocernos a nosotros mismos para poder realizarnos como sujetos - no con palabras exactas, pero creo recordar que era algo así. Pues eso es, exactamente lo que creo que quería conseguir con esta herramienta, y sin duda creo que lo consigue, puede verse en los magníficos textos de nuestros compañeros.

Un día artístico abierto a la reflexión

Sin duda fue el día más personal de todos, creo que pudimos conocer un poco más sobre cada uno de nuestros compañeros, aunque hubo alguna excepción que decidió no abrirse al grupo. El último día de economía, nuestro profesor programó un día en el que cada uno escogería una fotografía o una canción y la compartiría con todos los demás, dejando que conociesen qué representaba para ellos esa pieza que habían escogido. Fue muy emotivo, muy íntimo ver como cada compañero nos mostraba sus canciones y nos explicaba el por qué de su elección, sacamos muchas cosas buenas de ese día.

La verdad es que la elección fue algo complicado , al menos para mí, no sólo por el miedo que nos da a veces mostrarnos a los demás, tal y como somos, abrirnos a los demás y mostrarles cuáles son nuestros pensamientos, valores y filosofía , si no también por la infinita variedad que existe entre aquellas canciones que más nos gustan o las imágenes que más nos transmiten.
Después de debatir entre todas las canciones favoritas y hacer una selección de ellas, me di cuenta de que jamás podría escoger una , pues me encanta la música, demasiado y es casi imposible escoger una única canción sin pensar que otra podría ser mucho más acertada, o cualquier cosa, por eso rebusqué en ese baúl de los recuerdos que todos tenemos en busca de alguna fotografía que tuviese significado para mí. Encontré más de una, fotos personales, familiares o fotografías de desconocidos que transmitían sentimientos que todos hemos sentido alguna vez, pero entre todas ellas encontré una que tenía un gran significado personal.

No es una imagen única, ni que a primera vista diga mucho a cualquiera, sí, es un bonito atardecer pero ¿qué puede decirte esa imagen que no te digan muchas otras de paisajes o atardeceres? Supongo que no es en sí aquello que puede verse lo que me hizo escogerla, si no aquello que no se ve a simple vista, aquello que se siente, la historia de la foto y los significados que cada uno de nosotros podíamos darle.

Mientras exponía la foto, pedí a todos mis compañeros que por sí mismos le buscaran un significado, algo que pudiese representar, y de fondo, puse una canción que tiene mucho significado para unas personas que conocí en el curso anterior y se han convertido en grandes piezas en mi vida, dentro y fuera de la universidad. La canción, aunque no lo dije en clase, es la que siempre cantamos cuando estamos estresadas por los trabajos, exámenes o problemas personales, la canción que nos anima a seguir para delante y ver que realmente podemos conseguir aquello que queremos, la canción que nos levanta cuando no podemos hacerlo nosotros mismos.

Finalmente, conté a todos mis compañeros lo que yo veía en la foto : un bonito atardecer, una mezcla entre lo natural y lo artificial, cómo el hombre ha transformado la naturaleza a su elección buscando beneficios , buscando la mejora y la comodidad. Y a la vez les expliqué la historia de la foto, era la primera fotografía que sacaba con una cámara reflex, sí, puede que sea una tontería para algunos, pero a mí personalmente me parece maravilloso el poder de inmortalizar momentos para siempre, y tener una buena herramienta ayuda mucho, así que significaba mucho para mí, más cuando quedó tan bonita, no nos vamos a engañar. Me sentía orgullosa de mi foto.
Pero lo que realmente me hizo escogerla era el significado simbólico que yo le daba a esa imagen. Los pájaros, en muchas ocasiones se han utilizado como una metáfora que representa la libertad, y en la imagen aunque parecen relativamente cerca de nosotros, realmente están muy lejos, en el cielo, lugar que siempre se nos ha dicho que no podemos alcanzar, en algunas culturas se relaciona con la muerte, y a los niños pequeños se les dice que irán al cielo si son buenos cuando mueran y que aquellos seres queridos que ya no están descansan allí. Por ello, mi conclusión fue, que por mucho que anhelemos la libertad, y por mucho que todos lo deseemos es algo muy difícil de alcanzar, y nunca podremos saber si realmente, existe la posibilidad de alcanzarla.

20 poemas de amor y una canción desesperada. Pablo Neruda.

Poema 20.

Puedo escribir los versos más tristes esta noche.

Escribir, por ejemplo: "La noche está estrellada,
y tiritan, azules, los astros, a lo lejos."

El viento de la noche gira en el cielo y canta.

Puedo escribir los versos más tristes esta noche.
Yo la quise, y a veces ella también me quiso.

En las noches como ésta la tuve entre mis brazos.
La besé tantas veces bajo el cielo infinito.

Ella me quiso, a veces yo también la quería.
Cómo no haber amado sus grandes ojos fijos.

Puedo escribir los versos más tristes esta noche.
Pensar que no la tengo. Sentir que la he perdido.

Oir la noche inmensa, más inmensa sin ella.
Y el verso cae al alma como al pasto el rocío.

Qué importa que mi amor no pudiera guardarla.
La noche está estrellada y ella no está conmigo.

Eso es todo. A lo lejos alguien canta. A lo lejos.
Mi alma no se contenta con haberla perdido.

Como para acercarla mi mirada la busca.
Mi corazón la busca, y ella no está conmigo.

La misma noche que hace blanquear los mismos árboles.
Nosotros, los de entonces, ya no somos los mismos.

Ya no la quiero, es cierto, pero cuánto la quise.
Mi voz buscaba el viento para tocar su oído.

De otro. Será de otro. Como antes de mis besos.
Su voz, su cuerpo claro. Sus ojos infinitos.

Ya no la quiero, es cierto, pero tal vez la quiero.
Es tan corto el amor, y es tan largo el olvido.

Porque en noches como ésta la tuve entre mis brazos,
mi alma no se contenta con haberla perdido.

Aunque éste sea el ultimo dolor que ella me causa,
y estos sean los últimos versos que yo le escribo.

20-N

20-N

“La ventaja de Rajoy sobre la oposición será de 76 diputados; la más alta desde 1986, cuando Felipe González logró 184 diputados contra los 105 de la Alianza Popular de Manuel Fraga, que fue candidato por última vez y lideró la refundación del partido. En 1989, ya contra Aznar, González volvió a ganar ampliamente: 175 a 107. Desde entonces las diferencias han sido más cortas; cuando Aznar arrasó en el 2000 aventajaba al PSOE en 58 escaños.”

Ricardo de Querol, El País.

El día esperado, temido e incluso detestado por algunos. Es increíble la cantidad de sentimientos y la diversidad que puedes encontrar entre ellos respecto a este tema.

Algunos veían este día como el de su salvación, el día que cambiaría la suerte y por arte de magia todo empezaría a arreglarse. Otros no lo veían como más que un teatros de máscaras donde nos quieren hacer ver que realmente estamos siendo representados y escuchados pero realmente no es así. Algunos ni siquiera muestran interés porque han perdido su fe en la política y otros... ven ese día como un intento para demostrar que sí tenemos voz.

Aunque las encuestas parecían haber hablado, en mi cabeza todavía existían dudas, sí, llamadme ilusa, soñadora o similar pero tenía la esperanza de que las cartas cambiasen, que realmente el resultado de esas elecciones no fuese tan obvio como se pensaba que iba a ser, que los españoles realmente no fuésemos tan predecibles, que nuestros actos no se pudiesen comparar con las ovejas de un rebaño. Pero me equivocaba. Ni siquiera conseguimos extinguir la mayoría absoluta.

Las cosas pasaron tal y como debatimos en clase, la gente actuó como se esperaba, los que ya se sentían ganadores ganaron y los que casi se habían resignado a perder, lo hicieron. A pesar de que no sea evidente, sí hubo gente que luchó, o que al menos dio la cara. Que no siguió al rebaño y tuvo la valentía, el criterio y la fe suficiente para creer que sí era posible salir de esa espiral de bipartidismo, gente que votó a otros partidos en los que confiaba a pesar de saber que era casi imposible que ese partido saliese ganador.

Gente que entregó su voto en blanco, gente que entregó el sobre con una papeleta en la que se leía “Indignad@”, e incluso alguna persona que regaló a las urnas dos rodajas de chorizo en cada sobre...son muchos los que han gritado de una forma u otra su descontento, y que a pesar de lo que haya pasado hoy, 20 de noviembre, a pesar de que haya salido un partido con el que no se sienten representados, ellos seguirán ahí, luchando, reivindicando sus derechos y reclamando lo que es suyo, y sinceramente , creo que ese es el camino, es el camino para que aunque nadie haga nada para cambiar esas injusticias, al menos sean conscientes de que no todos seguimos ese rebaño, de que estamos ahí , de una manera u otra.

Lectura 3. Manuel Sacristan . Introducción al anti-during.

 Lectura 3. Manuel Sacristan . Introducción al anti-during

El texto comienza con la negación de que una concepción del mundo sea conocimiento como lo es la ciencia positiva, son una serie de principios que dan razón de la conducta de un sujeto mediante interpretaciones en términos o creencias muchas veces implícitas inconscientemente en el sujeto que reacciona. Existe un principio ideal o espiritual que se entiende como causa del mundo. Las concepciones del mundo suelen presentar unas puntas en forma de credo religioso-moral o de sistema filosófico. Éste último, se vio eclipsado por las ciencias positivas  ya que el conocimiento positivo  podía proporcionar previsiones exactas y por su carácter intersubjetivo ( la mayoría de las personas entienden su formulación del mismo modo, es fácil de comprender) .

Las concepciones del mundo contienen afirmaciones sobre cuestiones irresolubles por verificación o falsación empíricas y la argumentación analítica (deductiva)  y esto hace que se tome a la ciencia como único cuerpo de conocimiento real. Es la concepción del mundo lo que motiva la investigación positiva.

Concepción marxista del mundo.

“La concepción materialista y dialéctica del mundo.” Está movida por la aspiración a terminar con la presencia en la conducta humana de factores idealizados o no reconocibles. La concepción marxista tiene que sostenerse en las ciencias reales.

Se caracteriza por dos principios fundamentales:

-         La concepción marxista del mundo se basa en el inmanetismo, el principio de que la explicación de los fenómenos debe buscarse en el mundo, y no en instancias ajenas a él. Perdería todo sentido admitir la acción de causas no naturales.

-         El principio de la dialéctica : el análisis reductivo de la ciencia tiende a obviar conceptos cualitativos para limitarse a conceptos cuantitativos que tiene éxito debido a la reducción de fenómenos complejos en unos más sencillos que nos permite penetrar más eficazmente en la realidad y porque  posibilita la formación de conceptos más adecuados.

Pero debido a este reduccionismo,  los conceptos de la ciencia son  enunciados muy generales, “leyes” y no nos da una consistencia concreta. Por ello, la tarea materialista consiste  en recuperar lo concreto sin hacer intervenir más datos que los materialistas del análisis reductivo. Es al nivel de de la comprensión de las concreaciones o totalidades, no al del análisis reductivo  de la ciencia positiva en el cual tiene sentido hablar del análisis dialéctico.